解析社评观点议题政策《人民教育》期刊：介绍及论文发表投稿指南

关于社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 刊物介绍及论文发表投稿指南解析

期刊论文发表职称论文投稿@宅佬文化

关于社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 刊物介绍

主管部门：中华人民共和国教育部

主办单位：中国教育报刊社

出版周期：半月

国际刊号ISSN：0448-9365

国内刊号CN：11-1199/G4

邮发代号：2-5

创刊时间：1950

社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 半月刊，创刊于1950年，经国家新闻部署批准，由中华人民共和国教育部主管、中国教育报刊社主办，发表探讨教育中的理论和实际问题论文；介绍发表外国教育情况论文，论文发表涉及社评、观点、核心议题、政策、思想库、“双减”进行时、专业、治理、观察等，为广大中小学校长、教师提高思想业务素质提供切实的帮助。中国知网CNKI收录，国际刊号ISSN：0448-9365，国内刊号CN：11-1199/G4，邮发代号：2-5。

关于社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 主要栏目

社评观点：发表对教育领域重要事件、政策或现象的评论和观点。

观点_锐眼·阅悟：提供对教育文章或事件的深入解读和感悟，启发读者思考。

观点_锐眼·眼界：拓宽读者的教育视野，介绍国内外教育的新理念、新实践。

核心议题：深入探讨教育领域内的核心问题，提出解决方案或建议。

政策智库：解读和分析教育政策，为教育工作者提供政策导向和参考。

广告·书评：发布教育相关广告，并对教育书籍进行评论和推荐。

关于社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 论文发表收录与荣誉

收录信息：论文发表 上海图书馆、国家图书馆等权威机构馆藏，同时被知网、维普、万方等数据库收录。

荣誉信息：中国期刊全文数据库（CJFD）收录期刊、社科双奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库收录期刊、北大图书馆收录期刊以及国家期刊提名奖期刊等多项荣誉。

关于社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 刊物特点

指导性：论文发表融指导性于一体，为教育工作者提供政策导向和实践指导。

实用性：论文发表内容贴近教育实际，提供实用的教育方法和案例。

知识性：论文发表涵盖教育领域内的广泛知识，包括教育理论、政策解读、实践案例等。

关于社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 论文发表摘录与分析

做一个心光发亮、精神妩媚的老师吧：强调教师应具备积极向上的心态和精神风貌，以更好地影响和教育学生。

致敬!无上光荣的人民教师：向广大人民教师致敬，表达对教师职业的尊重和感激。

走中国特色社会主义教师队伍建设之路--新中国成立70周年教师队伍建设回眸：回顾新中国成立70年来教师队伍建设的发展历程和成就。

做中国立德树人的好教师：探讨教师应如何践行立德树人理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

一线教师需要什么样的专家：分析一线教师对专家的需求和期望，为专家提供改进建议。

锐眼·阅悟：通常是对教育领域内某一事件或文章的深入解读和感悟，如通过锐眼洞察教育现实，以灼见照亮未来之路等。

期刊论文发表职称论文投稿@宅佬文化

社评观点议题政策《人民教育》中文核心期刊杂志 作为中国教育报刊社主办的权威期刊，具有深厚的底蕴和广泛的论文发表影响力。论文发表内容丰富、栏目多样，旨在为教育工作者提供政策导向、实践指导和知识支持。同时，还注重与读者的互动和交流，通过锐眼·阅悟等栏目启发读者思考，拓宽教育视野。无论是对于教育工作者还是对于关注教育领域的社会各界人士来说，一份值得关注和订阅的优质期刊。

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