G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》期刊：发表论文投征稿

最新征稿版面信息：《学周刊》G4教育 旬刊 省级，中国知网CNKI/万方/维普收录，CACJ-入库（武大版应用核心2023版），RCCSE(中文B+)(2023第七版)，第二批认定学术期刊，刊期：25年8-9月出刊，3版5100字符，收稿方向：初中、高中、中职、高职、高校 全科。

关于G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》CACJ-入库期刊杂志 刊物介绍、投稿发表论文征稿信息及要求解析

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关于G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》CACJ-入库期刊杂志 刊物介绍

主管部门：河北省教育厅

主办单位：河北行知文化传媒有限责任公司

出版周期：旬刊

国际刊号ISSN：1673-9132

国内刊号CN：13-1379/G4

邮发代号：18-379

创刊时间：2007

G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》CACJ-入库期刊杂志 旬刊，创刊于1985年，经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北行知文化传媒有限责任公司主办，介绍科教创新内容，报道教育信息动态，投稿发表涉及高等教育、学术探索、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育、教育管理等论文/文章，投稿发表论文 关注教育改革现状，交流教育教学经验，开展教育学术讨论，促进我国教育教学的改革和发展。中国知网CNKI/万方/维普收录，国际刊号ISSN：1673-9132，国内刊号CN：13-1379/G4，邮发代号：18-379。

关于G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》CACJ-入库期刊杂志 刊物栏目设置

主要栏目：涉及高等教育、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育、教育管理等，投稿发表论文 关注教育改革现状，交流教育教学经验，开展教育学术讨论，促进我国教育教学的改革和发展。

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关于G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》CACJ-入库期刊杂志 发表论文投稿须知

1、投稿人向编辑部所提交的所有论文稿件应具有正式出版物的发表水平，不含法律禁止出版、传播或者法律、行政法规禁止的各项内容，没有多字、错字、别字等错误，排版规范。

2、投稿人所提交的所有发表论文文稿不得含有剽窃、抄袭行为。对剽窃、抄袭行为一经发现，及时停止编辑、推荐、传播该剽窃、抄袭作品。本单位对上述此类侵权行为不承担任何法律责任，侵权法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。

3、发表论文投稿无须提供英文摘要和关键词，3版稿件请控制在5000-5200字符之间(3版起发)，4版稿件控制在6800-7000字符数来稿请使用Word排版。高校(含高职)稿件请按相关规定准确标明“中图分类号”

4、所有发表论文来稿须要素齐全（按以下顺序）：题名、作者姓名、工作单位（须为“准确全称”并标明单位所在省市或且区、邮编，高职高校稿件请具体到二级单位）、摘要、关键词、正文及参考文献。

5、发表论文稿件须附有作者简介，内容为：姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称或者学位、研究方向。

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关于G4教学教育初高中职高校艺术素养《学周刊》CACJ-入库期刊杂志 发表论文范例标题

高等教育：智慧教育平台助力双师课堂实践路径研究

高职教育中混合所有制产业学院的运行策略探讨

体教融合视域下高校体育教学优化路径探索

职业教育：产教融合模式下中职会计教学探究

以体验教学建构中职数学生态课堂的策略

中职物理生活化教学情境的创设策略探析

立足学科核心素养的中职化学教学设计研究

教学研究：数学课堂教学提问刍议

人工智能在初中信息技术课程教学中的运用策略研究

基于游戏化思维的初中物理教学模式

学科核心素养引导下的高中化学实验教学策略

谈体验式教学法在高中物理教学中的应用

教学动态：初中化学生活化教学的研究与思考

谈情境教学法在中学生物教学中的应用

核心素养下高中生物课堂情境教学分析

基于人工智能的初中信息技术教学探析

艺术素养教育：农村中学体育融合民俗体育的教学策略

现代科技在中学美术课堂中的融合与实践

教育管理：关于中职班主任德育工作的思考

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