G4教育德育语文数学外语幼教教改《教师》期刊：发表论文投征稿

最新征稿版面信息：《教师》G4教育 旬刊 省级，中国知网CNKI/万方/维普收录，在读硕士独作可发，刊期：25年8-9月（具体以审核通过安排为准），次月出刊，出刊后两个月知网可查，3个版5600-6000字符数（计空格），全学段教育均可

关于省级G4教育德育课程思政语文数学外语幼教教研教改《教师》期刊杂志 刊物介绍、投稿发表论文征稿信息及要求解析

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关于省级G4教育德育课程思政语文数学外语幼教教研教改《教师》期刊杂志 刊物介绍

主管部门：海南省属经营性国有文化资产监督管理办公室

主办单位：海南出版社有限公司

出版周期：旬刊

国际刊号ISSN：1674-120X

国内刊号CN：46-1072/G4

邮发代号：42-351

创刊时间：1984

省级G4教育德育课程思政语文数学外语幼教教研教改《教师》期刊杂志 旬刊，创刊于1984年，经国家新闻部署批准，由海南省属经营性国有文化资产监督管理办公室主管、海南出版社有限公司主办，主要发表大中小学、幼儿园、特殊教育学校等各级各类学校教师的优秀教育、教学科研成果论文，投稿发表涉及德育与管理、语文课堂、数学探究、外语教研、学科综合、幼教特教、教师发展、教研教改、专业领航等论文/文章，投稿发表论文 促进国内外学术交流，服务国家科学文化建设。中国知网CNKI/万方/维普收录，国际刊号ISSN：1674-120X，国内刊号CN：46-1072/G4，邮发代号：42-351。

关于省级G4教育德育课程思政语文数学外语幼教教研教改《教师》期刊杂志 刊物栏目设置

主要栏目：涉及德育与管理、课程思政、语文课堂、数学探究、外语教研、学科综合、幼教特教、教研教改、专业领航等，投稿发表论文 促进国内外学术交流，服务国家科学文化建设。

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关于省级G4教育德育课程思政语文数学外语幼教教研教改《教师》期刊杂志 投稿发表论文征稿须知

1、投稿发表论文来稿应具有正式出版物的发表水平，不含法律禁止出版、传播或者法律、行政法规禁止的各项内容，没有多字、错字、别字等错误，排版规范。

2、投稿论文来稿必须主题鲜明，重点突出，论据充分，数据可靠，文字精练，图表清晰。全文5600—6000字符，来稿请使用Word排版。

3、所有投稿发表论文来稿须要素齐全：标题、作者姓名、工作单位（全称）、所在城市、邮编、摘要（150-300字符）、关键词(3-5个)，正文以及参考文献。

4、稿件必须附有发表论文作者简介，内容为：姓名（出生年份）、性别、籍贯、职称或者学历、主要研究方向。

5、如投稿论文属基金资助或其他资助项目，请在文稿末注明，若无基金项目，此项可不写。

6、发表论文收录于知网、万方数据库、维普网、龙源期刊网，并授权网络合作方使用本刊稿件。

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关于省级G4教育德育课程思政语文数学外语幼教教研教改《教师》期刊杂志 发表论文范例标题

德育与管理：“九维动力系统”应用与实践策略

高职院校思想政治课实践教学的着力点

数字化转型视域下高职院校数据治理策略

高中音乐鉴赏教学中学生文化自信的培养

课程思政：劳动实践融入高中生物光合教学路径

中华优秀传统文化融入小学美术国画教学

语文课堂：新课标背景下初中语文跨学科教学优化

以读促写在小学语文习作教学中的运用

新课标视角下整本书阅读教学的重构策略

小学语文群文阅读知识结构化教学策略

小学语文阅读教学中横向分层教学法

数学探究：情境创设式教学课堂核心素养提升

STEM教育理念下中职数学项目式教学实践

导学式教学法在小学数学教学中的运用

外语教研：“英语课程+非遗文化”教学策略

初中英语写作教学中批判性思维的培养

学科综合：小学数学教学中培养学生模型意识

智慧学习环境下初中生道德与法治策略

新高考视域下高中地理实践性作业设计

“互联网+”下多媒体初中地理情景式教学

幼教特教：幼儿园教学中幼儿语言表达能力培养

信息化技术在幼儿园教学活动中的应用策略

师幼互动培养幼儿社会责任感的策略研究

幼儿园中班主题建构游戏的组织与指导探究

幼儿园户外游戏风险与挑战管理探究

教研教改：人工智能中职信息技术教学优化路径

新课标背景下高中历史课程教学创新策略研究

高中信息技术教学中网络资源的应用研究

专业领航：大数据与会计专业综合实践课程教学

有效助推小学数学课堂数字化转型

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