初高中教学设计试题解题《中国数学教育》期刊：发表论文投稿要求

关于初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 刊物介绍及发表论文投稿要求解析

期刊论文发表职称论文投稿@宅佬文化

关于初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 刊物介绍

     曾用刊名：中学数学教育

主办单位：辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会

主办单位：辽宁北方教育报刊出版有限公司;中国教育学会中学数学教学专业委员会;中国教育学会小学数学教学专业委员会

出版周期：半月

国际刊号ISSN：1673-8284

国内刊号CN：21-1548/G4

邮发代号：8-264

创刊时间：2003

初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 半月刊，创刊于2003年，经国家新闻部署批准，由辽宁北方报刊出版集团有限公司，中国教育学会中学数学教学专业委员会，中国教育学会小学数学教育专业委员会共同主办，以数学教育界知名专家、学者为资源后盾，立足于为初、高中数学教师服务，发表论文涉及教学研究、教学设计、试题研究、解题研究、他山之石等，传递最新的教学信息，提供学术交流的园地，努力成为教师专业成长的好帮手。中国知网CNKI收录，国际刊号ISSN：1673-8284，国内刊号CN：21-1548/G4，邮发代号：8-264。

关于初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 主要栏目与内容

初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 主要栏目包括教材点击、教学研究、课例评介、教学设计、命题研究、试题研究、教育技术、一起读本书等。发表论文致力于交流我国中学数学教学改革经验，帮助广大中学数学教师学习现代教育理论，掌握数学课程标准，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索我国中学数学教育的特点和规律，切实提高中学数学教学效率，全面提高中学数学教学质量。

关于初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 发表论文收录与荣誉

收录信息：发表论文上海图书馆、国家图书馆、维普数据库、知网、万方数据库等权威机构收录。

荣誉信息：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国优秀期刊遴选数据库等荣誉。

关于初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 发表论文须知与投稿要求

参考文献著录：按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录，依照在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

统计学符号：遵照GB3358—2009《统计学名词及符号》的有关规定书写，一律用斜体。

作者单位：需注明单位全称、省市名（省会城市或直辖市只标市）、邮政编码。

科研基金资助：原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和资助号，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。

发表论文要求：观点鲜明、新颖，论据充分、有力，结论正确，具有原创性，反对抄袭。

关于初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 发表论文摘录示例

基于发展学生核心素养的初中数学教学

图形计算器在培养学生数学核心素养中的应用与局限性

利用信息技术进行数学探究——以“一次函数的图象与性质”为例

学生不按运算法则解题

“怎样解题表”在解题教学中的运用

“以学为中心”的数学复习课模式研究

期刊论文发表职称论文投稿@宅佬文化

初高中教学设计试题解题《中国数学教育》CACJ-扩展期刊杂志 以上发表论文摘录示例展示了所关注的研究方向和内容，发表论文涵盖了中学数学教学的多个方面，包括核心素养的培养、教学方法的探索、信息技术的应用等。发表论文不仅具有指导性，还具有很强的实用性和知识性，对于广大中学数学教师来说，具有重要的参考价值。

文责自负。请勿一稿多投，并确保发表论文/文章内容不得抄袭或重复发表。写作发表问题等 可以加微13179739757（老师VX），咨询获取发表文章/论文方式，让期刊论文发表变得更简单，发表论文、交流信息。

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